محتوای آموزشی مناسب
یکی از عناصر برنامه درسی متوسطه می تواند محتوا درسی می باشد . در اینجا به بررسی محتوا در برنام
ه درسی متوسطه پرداخته می شود .
محتوا حلقه مفقوده میان شکاف یادگیرنده و نیاز های جامعه می باشد اگر متخصصان برنامه درسی نتوانند نیاز های فراگیر و دانش آموز را در برنامه درسی وارد کنند ، سبب این شکاف و جدایی می شوند چرا که نگاه متخصصان متفاوت از نگاه فراگیر می تواند به محتوا جهت بدهد.
فایل بررسی محتوا توسط دانشجو محترم : خانم غلامنیا نیز بررسی شده و به زودی قرار خواهد گرفت .

+ نوشته شده در چهارشنبه چهاردهم آذر ۱۳۹۷ ساعت 14:24 توسط دکتر حیدر زادگان_ محمد حسین بهرامی
|